调教雏女H

声(🔺)音软软的，带(💨)着一(🏟)丝小心翼翼，仿佛就像是(shì )担心蒋(✳)慕沉(📺)生气一般。看着她这样的小(🍶)模样，蒋慕沉下意识的便想到了那(nà )一(🌴)晚上(⚡)耳边(📻)传来(lá(🤡)i )的声音，和梦里的(🍓)场景(🐙)。

于是(🤗)林雨翔(xiáng )什么书都(🔏)不读了(le )，语(yǔ )文(wén )书(🧐)也扔(📦)(rēng )了。小学里凭他的基(jī )础可(🥈)(kě )以(🌴)轻(💗)松(sōng )通过，升了中学后渐(🐞)渐(🚄)力不从心，加上前任(🍸)语文教师对(🏷)他的孤傲(😔)不欣赏，亟来用荀子(zǐ )劝他，说什(🔥)么君(🥘)子务修其内(nèi )而让之于外，见未果，便用庄子吓他(🍜)不能(🚖)容人者，无亲(🕊)；无(🍉)亲者(zhě )，尽(🕔)(jìn )人。依旧没有效(xiào )果，只好用老子骂他，说雨(㊙)翔这人正复为奇，善复(💠)为妖，预言此人胸襟(👊)不(bú )广，傲而无才(🚁)，学而(🕹)不精，懦弱却(🚑)(què )善(shàn )表现(🌈)，必不(🐈)守气节，不成大器。万没想到这(zhè )位语文教师早雨翔一步失了节，临开学(👊)了(le )不翼(🕗)而(💗)飞，留个(gè )空位只(zhī )好(hǎo )由马德保填上。

他不过稍一提及，她就能将那天晚上的情形(xíng )完整回(🍘)忆(🥉)起来(🆖)。

孟行悠习(xí )以为(👗)常(cháng )地凑过去(qù )，喝了一(🛷)大口，迟砚等她喝完(🏗)就着这跟(gēn )吸管也喝了一口，才(🕉)故(gù(🔎) )作刚看见季(🎃)朝泽的样子，客(🤸)套(🌊)地招(❔)呼了声：学长(🥝)也在(zài )，这么巧，一(yī )起吃个饭(🖨)？

魏如(rú )昀(yún )则目光(guāng )深(shēn )邃的望着(🥕)，至于肖战，表情没有(⚽)任何变化，不惊不喜，仿佛已(yǐ(💌) )经猜到了(💺)顾(🥣)潇潇的动作。

可眼(🐛)前(qián )这小只，尾巴(bā )一晃一(yī )晃(🏪)，长(🔢)短跟她身体(🦀)(tǐ )比例差不(👀)多，蓬(🌊)(pé(🔬)ng )松着(🚈)向上。

锅贴和(👊)包饺子是有一些不一样的，这(👍)(zhè )中间封(💺)口，两边还要留下(xià(🏟) )一(😔)个(👬)活口的，这样方便熟。

孟行悠觉(🎲)得(📳)这公子哥还真(zhēn )是拿得(dé )起放得(dé )下(🎁)：何(hé )必说这么露骨(🎅)，你(🥉)放心，流言(📬)止(zhǐ )于智者，我会给你死(🎭)守秘密的(de )。

陆沅(📘)想起今天(🔤)早上乔唯一的态度，道(🔘)：也不知(📴)道她会(💄)觉得(😨)这是好事(shì )还是坏事。

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